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1、集團(tuán)管理的中心問(wèn)題就是如何建立一個(gè)強(qiáng)有力的集團(tuán)管控系統(tǒng),沒(méi)有管控系統(tǒng)就談不上什么真正的管理。 2、所謂的集團(tuán)核心能力就是集團(tuán)管控能力。 3、集團(tuán)管控是一個(gè)內(nèi)涵極其復(fù)雜極其豐富的體系,也是一個(gè)直接和間接作用的交互系統(tǒng),更是集團(tuán)總裁必須掌握的核心領(lǐng)導(dǎo)力。
查看詳情 +在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,變革、顛覆式技術(shù)層出不窮,企業(yè)轉(zhuǎn)型、升級(jí)勢(shì)在必行。資本跨國(guó)流動(dòng),世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不可阻擋。如何擺脫同質(zhì)化的宿命?如何真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性化,從而脫穎而出?在行業(yè)微利時(shí)代,如何跨越臺(tái)階、超速成長(zhǎng)?思路決定出路,創(chuàng)新決定未來(lái)!變革領(lǐng)先一步,創(chuàng)新無(wú)處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的主旋律,創(chuàng)新正在塑造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
查看詳情 +中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)型。從“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”。 中國(guó)企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,企業(yè)的管理者需要有創(chuàng)新思維。 本課程非常實(shí)用,能夠真正幫助企業(yè)員工打破傳統(tǒng)思維的束縛,提升創(chuàng)新思維能力,效果極好,可以做到“上午講完,下午就能出專(zhuān)利”。
查看詳情 +1、理解從“目的”(WHY)開(kāi)始的思考模式及從黃金圈中心思考的魔力; 2、掌握從方法論、原則到方法的全面管理技能提升的核心知識(shí)框架; 3、基于目的思考的前提,掌握在不同的場(chǎng)景下幫助團(tuán)隊(duì)成員提升能力的套路; 4、通過(guò)上下理解一致,達(dá)成團(tuán)隊(duì)上下一致思考、一致溝通、一致行動(dòng)。
查看詳情 +有效解決“商務(wù)禮儀”與“服務(wù)禮儀”、“工作禮儀”與“生活禮儀”、“國(guó)內(nèi)禮儀”與“國(guó)際禮儀”中的諸多“禮儀”誤區(qū),讓學(xué)員在實(shí)際應(yīng)用時(shí)更加清晰、明了、通透; “學(xué)中做,做中覺(jué)”為主旨的體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課堂,讓培訓(xùn)更加落地;
查看詳情 +本課程精心設(shè)計(jì),針對(duì)性強(qiáng),對(duì)于管理的共通問(wèn)題,如人際關(guān)系、溝通、激勵(lì)以及協(xié)調(diào)等問(wèn)題進(jìn)行分析,并幫助學(xué)員尋找出現(xiàn)問(wèn)題的原因,實(shí)戰(zhàn)演練。為學(xué)員提供一個(gè)系統(tǒng)工具箱,掌握八項(xiàng)實(shí)用的核心管理技能,以提高其本人及部門(mén)績(jī)效。
查看詳情 +1、幫助學(xué)員掌握目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制等團(tuán)隊(duì)管理技能; 2、幫助學(xué)員學(xué)習(xí)有效激勵(lì)下屬的技巧與方法; 3、幫助學(xué)員找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法; 4、幫助學(xué)員提高領(lǐng)導(dǎo)力,打造卓越團(tuán)隊(duì); 5、幫助學(xué)員增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力。
查看詳情 +1、領(lǐng)導(dǎo)一馬當(dāng)先,團(tuán)隊(duì)卻總是跟不上,下屬越多、自己越累? 2、員工工作沒(méi)有結(jié)果,卻找了一大堆理由和借口? 3、制度出臺(tái)以后,總是難以貫徹下去,制度變形、不了了之? 4、企業(yè)總是靠領(lǐng)導(dǎo)拖著走,員工工作缺乏主動(dòng)性和責(zé)任心? 5、 團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力?如何打造一支忠誠(chéng)度高、凝聚力強(qiáng)的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?
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