【課程收益】

ˉ了解什么是戰略，什么是戰略管理

ˉ掌握中高層管理者在戰略管理中的定位

ˉ熟悉戰略制定的基本方法和基本思維原則

ˉ提高管理者的概念能力和決策能力

【授課方式】

專題講授、案例講解、實操演練、互動交流、現場解答，并通過大量情景案例和視頻案例的分析講解使枯燥乏味的教學過程變得生動活潑、深入淺出、貼近實際。

【課程對象】 企業中高層管理人員、戰略管理人員 

【課程時間】 2天

【課程提綱】

一、課程導入:為什么談戰略

1、雙不確定性下的企業成長困惑

2、戰略決定企業興衰，戰略決定人生沉浮

二、戰略不是“有什么，做什么”

1、戰略的四個“是”與“不是”

2、戰略要解決的三個問題

3、戰略常見類型辨析

4、戰略管理的三個階段、五項任務

5、誰來做戰略管理？

[情景案例2-1]

6、智能時代戰略管理的新趨勢

三、從戰略制定到戰略思維

1、沒有好的戰略思維就沒有好的戰略

2、戰略思維的三大特點

[情景案例3-1]

3、戰略思維的四度要求

四、戰略思維的四種模式及應用

1、系統思維與企業頂層設計

[情景案例4-1]

2、辯證思維與商業機遇判斷

[情景案例4-2]

3、博弈思維與企業競爭策略選擇

[視頻案例4-4]

4、新思維與企業定位策略

[情景案例4-5]

五、戰略決策的一般范式

1、戰略制定的基本原則

2、戰略制定的四會五步法

3、戰略制定的“雙24”邏輯思考法則

六、如何制定企業戰略? 

1、戰略制定的兩大出發點

[情景案例6-1]

2、戰略制定的四大分析（實操演練）

3、企業戰略定位的一般方法及工具

4、戰略制定的兩條價值鏈

4.1基于產業鏈的集團型企業3368戰略規劃方法

4.2基于價值鏈的單一業務公司3315戰略規劃方法

4.3互聯網企業戰略制定與決策的基本方法

5、職能部門戰略制定的基本方法

七、從戰略到執行

1、戰略落地難

2、戰略執行機制構建

3、戰略落地6+3的機制體系

八、答疑和溝通

（注：以上課程大綱為初步大綱，僅列明了課堂關鍵內容和思想脈絡，在使用時具體內容會根據參訓者情況有所調整。）